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ホルン奏者のための右手の位置を教える
ハワード・ヒリアード博士

右手をホーンベルに入れるのは何がそんなに難しいのですか？あなたが若い学生を始めているなら、たっぷり。ベルの間違った手の位置で遊ぶことは、若いホーンプレーヤーの間で風土病です。もちろん、ある程度の間違いもあります。何百人もの初心者に教え、多くのバンドディレクターによるさまざまな成功とアプローチを見た後、私はこのトピックに関する提案を提供する特権的な立場にあると思います。ベルの右手に近づく際に対処しなければならないXNUMXつの主な考慮事項があります。第一に、正しい位置は何ですか、そして第二に、若い学生のためにこれを達成するための最良の方法は何ですか？

短い歴史は、私たちが右手の適切な位置について意見を形成するのに役立ちます。 18世紀半ば、金管楽器のバルブが発明される前は、ホルン奏者は右手をベルに挿入し、ベルの開口部を開閉して楽器のピッチを変更し始めました。アントン・ジョセフ・ハンペルは、1750年から1760年の間に、最初は（バルブのない）ナチュラルホルンに適用された技術を開発したと一般に信じられています。ハンドストップと呼ばれるこの手法により、通常の倍音列以外の音が可能になり、完全な半音階が生成されます。

バルブが最初に開発されたとき、それらは素早い曲がりくねった交換としてのみ使用され、ほとんどのアクションがまだ右手でベルに入っていたため、左手に適用されました。これが、オーケストラでホーンが唯一の左利きの楽器である理由です。さらに、作曲家は、ハンドホーンでは演奏するのが困難だったであろう完全な半音階のホーンパートを採用するのに時間がかかりました。より高価なバルブホーンに進む前に、最初にナチュラルホルンを教えるという長い伝統もありました。 XNUMX世紀後半の最も偉大なXNUMXつのペダゴグ（オスカーフランツとアンリクリング）は、ナチュラルホルンから方法を開始し、バルブの発明から半世紀後にハンドホルン、最後にバルブホルンに進みました。

この歴史のポイントは、バルブホーンを演奏する前に、最初に手を止めてピッチを変更するという状況で、常に手の位置が適用されたことを示すことです。これは、歴史的に時系列的にも、バルブの開発後も教育学的な選択によっても当てはまります。したがって、手の位置は、ハンドホーンの原点を反映している必要があります。歴史的に正しい手の位置は、ピッチを変更するという使命から始まります。クリングは、「プレイヤーはこれらの「停止した音」をできるだけ明確に生成するように努力する必要があり、これらと「自然な音」の音質の違いを可能な限り均等にする必要があります。「停止した音」」という使命を拡張します。布が楽器に導入されたかのように聞こえてはいけません。」ピッチを変更するこの義務には、オープントーンとクローズドトーンの最小限の違いも含める必要があります。

それはどのような手の位置に変換されますか？ナチュラルホルンの古楽器演奏が復活したため、ベルから手を離した場合よりも、手の位置が約XNUMX/XNUMXステップフラットになることは間違いありません。遠すぎて、トーンがあまりにも異なっています。遠すぎて、トーンがカバーされすぎています。凸型のベルの内側を凹型の手で約XNUMXインチの間隔で伸ばすと、特に高音域で、安定した音階で開閉しすぎない音が生成されます。自然な倍音の外側でピッチをすばやく変更するには、ナックルがヒンジとして機能するドアのように手を開閉する必要があります。現代のプロのホーン奏者は、同じ手の動きを使って個々の音を微調整し、しっかりと止められた金管楽器の音、または距離の印象を与えるベルの緩いシールを備えた「エコーホーン」を生成できます。同じ動きが範囲の周辺でも使用され、低音域では手がより開いているため、音符はより強く、よりクリアになり、ピッチを安定させるために極端な高音域ではより閉じられます。

理想的には、手はホルンを脚から離したり立ったりする位置にある必要があります（脚のベルを座って演奏するのに適した別の手の位置を使用する、小さくて衰弱しているホルン演奏の学校があります）。ベルを脚から離して保持できるようにするには、ベルを親指と人差し指で支える必要があります。これにより、親指がXNUMXになり、指の指関節がXNUMX時にベルの側面に押し付けられます。要約すると、最適な手の位置は歴史的に正しく、素早いハンドホーンの動きのために完全に機能します。それは立ったパフォーマンスを可能にし、必要に応じて脚を弾き、ハンドホーンの開いた音と同じ量の開放性を持つトーンで安定した調和のとれたスケールを生成します。これらは、現代の手の位置の基礎を形成する歴史的なパラメータです。

ほとんどの初心者は、持っていなければならない楽器には小さすぎるという事実を考えると、正しい右手の位置から始めるのは大変なことです。これが理由です。マウスピースとベルの間の距離は固定されており、通常、大人が行う必要のないある種のゆがみが必要になります。ほとんどの子供はホーンの重さに苦労し、最初にホーンを床に垂直に脚に置く必要があります。これは、楽器が胸を横切って保持されている場合、左肩が楽器の重さを支えることができないためです。これにより、右腕の位置が、側面からではなく下部で異なる角度から来る必要があるため、より困難になる可能性があります。さらに、ベルを正しく所定の位置に保持すると、手の強さが増し、小さめの手では解決がより困難になります。右手は必然的に抵抗が最小の経路をたどり、ベルの上またはベルの効果がないポイントまでドリフトして閉じます。これは、大人の長さ未満の脚を持つ学生が、ベルが滑り落ちる傾斜した脚で座席の端に座らなければならない場合に悪化します。

手を正しい位置に置くことの難しさを過小評価するのは非常に簡単です。そのため、待つことが重要です。最初の数か月で成功しなかった場合は、根付いた悪い習慣と戦わなければなりません。どのくらい待つ必要があり、その間に何をすべきですか？ベストプラクティスは、実行可能になり次第、右側の位置を導入することです。クラスや生徒の年齢、サイズ、体力にもよりますが、正しい右手の位置を試す前にXNUMX〜XNUMXか月待つことをお勧めします。右手を使用する前に、新しいホーンプレーヤーは、リムの周りのベルを下に向かってつかむことができます。また、耳が開いすぎて右手を無視する癖がつくため、長時間待つことも危険です。この推奨は、最初の年の初めから終わりまで、連続体に沿ったすべての段階で右手が導入されたのを見たことから来ています。学習曲線が始まり、ホーンを握って演奏する基本が始まると、右手を使うという作業に注意を向けることができます。

ほとんどの教師にとっての課題は、成功していないのに成功したと思っていることです。考慮しなければならないXNUMXつの可聴サインがあります。最初のものは、ハンドホーンに関連して言及されました。音は開いすぎても閉じすぎてもいけません。 XNUMX番目の可聴基準は明瞭な音です。クリアでもクローズでもない音を出すことができます。これは、すべてが外側からは完璧に見えても、手の形が悪い場合に発生します。あなたの目を信じないでください-あなたが何を聞くべきかを知っているならあなたの耳を信じてください。問題はおそらく指のカールです。この一般的な栗は無視してください。「水を飲んでいるように手をかざしてください。」これは、ベルを部分的に妨害するカールした指に直接つながります。代わりに、私は生徒に、手のひらで斜めに接続されたXNUMX本の平行な線（指と前腕）でベルの外側に手を形成させるのが好きです。人差し指のXNUMX番目のナックルに親指を追加してチューブを広げると、正しくなる確率が劇的に向上します。この位置は、指の端をベルの壁に押し付け、手のひらとベルの間の距離を毎回均一に保ちます。 XNUMX番目の基準は、特に高音域での安定したスケールです。手のかかとは、高音を安定させる上で重要な役割を果たします。若い学生はまだ高音を演奏できないため、これを監視することは問題があります。そのため、確認が難しく、ベルのサイズによって複雑になる可能性もあります。最終的にはすべてが重要になるため、右手を教え始めたら、正しいことがわかるまで手の位置を確認し続ける必要があります。