作者：克里斯蒂莫雷爾和安妮博斯勒
你的手心在冒汗，你的心在怦怦直跳，你的耳朵之間不停地喋喋不休。 在你面前的門後面是一群不認識你的人，但在接下來的十分鐘裡，他們將幫助塑造你未來四年的生活。 像這樣的表演計劃是百萬分之一，這正是您想要的地方。 問題是，你準備好了嗎？
十個號角手已經試鏡了，你後面還有二十二個。 工作室可以容納十五人，他們只接受兩名新生。 也許您可以晉級，但您需要獲得獎學金才能說服您的父母讓您進入夢想中的學校。 在全州樂隊中排名第一，讓你家鄉的老師說你“足夠好”突然似乎還不夠。 問題來了，你準備好了嗎？
這是一個幫助您準備的程序。
高中時間表
在您大三之前，在您的私人教練的幫助下，決定您認為哪些學院或音樂學院最能滿足您的職業目標。 去參觀學校，和老師一起上課，和喇叭工作室的學生交談。
在大三開始時，選擇您的獨奏曲目。 找到展示你最擅長的作品，並徹底學習它們。 計劃在年底舉行一次獨奏會並演奏此曲目，非常適合記憶。
確保音階和琶音是您日常練習的一部分。 許多大學都希望聽到他們的所有音調和所有次要形式。
如果您還沒有這樣做，請開始將管弦樂片段以及練習曲和獨奏整合到課程材料中。 參加音樂會並加入青年管弦樂隊，親身體驗偉大的傑作。
在大四之前參加一個暑期課程（或者，如果可能，每年夏天參加一個）。 您將獲得指導和表演經驗，這將幫助您磨練自己的技能並增強您作為表演者的信心。
在大四的秋季，收集申請材料，撰寫大學論文，並創建您的簡歷和曲目列表（示例鏈接如下）。 不要等到最後一刻才這樣做！ 如果您需要幫助，請諮詢您的老師或父母。
在大四的 XNUMX 月之前掌握所有試聽曲目。 嘗試在公共場合用鋼琴或管弦樂隊演奏獨奏作品。 盡可能多地進行模擬試鏡。 不要害怕請人聽你的材料。 試鏡是一項您必須練習才能掌握的技能，就像其他任何事情一樣。
管理績效焦慮
很多時候，僅僅在同一個句子中提到“表演”和“焦慮”這兩個詞，就會喚起那種在電影院里大喊“著火”的反應。 現實情況是，每個人在生活的某些方面都會經歷表演焦慮，無論是約人約會、參加 SAT 考試還是在樂隊中獨奏。 這種興奮的神經觸動了我們所有人，但有些人比其他人更能應對。
表現焦慮可以定義為害怕在公共場合表達自己。 為了解決這個問題，一些人會監控他們的飲食和睡眠習慣，而另一些人則過度準備試鏡或獨奏。 冥想是另一種可以在試鏡過程中使用的出色應對工具。 雖然做起來很簡單，但很難掌握，需要持續的練習才能讓你的心在一段持續的時間內達到一個平靜的地方。 嘗試以下提示，開始您的冥想之旅。
每日冥想
- 設置一個 5 分鐘的計時器。 開始計時。
- 凝視一條線（等於或低於視線水平），保持凝視，然後輕輕閉上眼睛。
- 清空一切念頭。 專注於一種特定的感覺，想像積極的表現，或監測你的呼吸。
- 如果你走神了，輕輕地把它帶回原來的焦點。 保持深呼吸。 以這種方式完成冥想，直到計時器響起。
- 當您覺得您的大腦能夠在整個分配的時間內保持專注時，請在接下來的會話中增加 5 分鐘。 在整個星期中，繼續這個過程，直到達到你的目標。
試鏡日
實際的試鏡日可能會非常忙碌。 大多數學校都會在您的試鏡當天安排考試、面試、參觀和信息會議。 所有這些活動都按時進行的情況很少見，因此請準備好花時間等待。 這裡有一些“該做和不該做”的事情，可以幫助您度過試鏡日。
- 一定要有積極的態度，盡你最大的努力，並為結果感到自豪。
- 不要試圖在試鏡中給任何人留下深刻印象。 放鬆一下，讓您的演奏不言自明。
- 一定要早點到達並為成功而著裝。 請記住，這是一次採訪，您希望盡可能地給人留下最好的印象。
- 一定要記住你的禮貌。 不要顯得傲慢、輕率或暴躁（沒有老師希望他或她的工作室態度惡劣）。
- 如果可以，請憑記憶演奏。
- 站著演奏獨奏曲目。
- 一定要提前準備一兩個關於每所學校的問題來問老師。 練習提出問題，並始終保持禮貌。
- 如果您向號角教練發送電子郵件，請記住像寫信一樣使用適當的標題、問候語和稱呼。
- 一定要帶上零食、水、一本書和聽音樂。
- 不要希望因為準備不足或太難的曲目而幸運。 記住這句話，“運氣偏愛有準備的頭腦”。
大學申請
大學申請需要許多補充成分，例如個人陳述、經濟援助表格和推薦信。 除了看著你和聽你演奏之外，喇叭教授或試鏡小組可能掌握的關於你的唯一信息就是你的簡歷和曲目列表。
你的簡歷應該是音樂簡歷，而不是商業或工作簡歷。 它應包括以下部分：教育、績效經驗、工作經驗、志願者、榮譽/獎項和參考。 簡歷應保持在一頁，在頁面頂部包含您的姓名、工具、地址、電話號碼和電子郵件。 格式和內容一樣重要。 確保你的簡歷在視覺上有吸引力，使用適當的字體、字體大小和間距。
曲目列表應包括完成的練習曲、演奏的獨奏、學習的獨奏、演奏的室內樂、學習的管弦樂、演奏的管弦樂和演奏的管弦樂作品。 曲目引用應如下： 作者：書名或獨奏。 曲目列表應保持在一頁內，並應具有與簡歷相似的標題和格式。
請參閱示例簡歷和曲目列表以了解格式化想法。
結論
大學試鏡過程可能會讓人不知所措。 成功旅程的關鍵是做好充分的準備。 用 Antoine de Saint-Exupéry 的話來說，“沒有計劃的目標只是一個願望。” 祝好運並玩得開心點！
Kristy Morrell 是南加州大學桑頓音樂學院的教員，也是洛杉磯科爾本表演藝術學院的圓號講師。 她曾擔任大學試鏡小組成員並指導高中生。 自 1997 年以來，她一直是洛杉磯室內樂團的成員，並與洛杉磯愛樂樂團、洛杉磯歌劇院、帕薩迪納交響樂團、太平洋交響樂團和新西部交響樂團合作演出。 Morrell 博士還是一位錄音藝術家，在電影、電視原聲帶和 CD 上進行表演。
安妮·博斯勒 (Annie Bosler) 於 2008 年在南加州大學桑頓音樂學院獲得音樂藝術博士學位，在此期間參加了多次試鏡。 安妮在科爾本表演藝術學院教授號角，同時也是埃爾卡米諾學院的號角教授。 安妮於 2009 年 XNUMX 月在西伊利諾伊大學國際圓號研討會上舉辦了一場名為“處理表演壓力”的大師班。